為加強(qiáng)我校的本科專業(yè)建設(shè)，提高專業(yè)辦學(xué)水平，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》（教高〔2012〕9號(hào)），吉林省教育廳《關(guān)于加快普通高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的意見》（吉教辦字〔2014〕152號(hào)）文件精神，特制定本辦法。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）學(xué)校的專業(yè)建設(shè)由學(xué)校教學(xué)委員會(huì)全面負(fù)責(zé)。其在專業(yè)建設(shè)方面的主要職責(zé)是：

1.根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，審核學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；

2.對(duì)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與調(diào)整進(jìn)行可行性研究，對(duì)辦學(xué)條件達(dá)不到專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)，令其限期整頓、調(diào)整，情節(jié)嚴(yán)重的將撤消該專業(yè)；

3.對(duì)學(xué)校擬申報(bào)的新設(shè)專業(yè)進(jìn)行評(píng)審，定期對(duì)新設(shè)專業(yè)進(jìn)行檢查和評(píng)估；

4.對(duì)重點(diǎn)專業(yè)(特色、品牌）的建設(shè)進(jìn)行審批立項(xiàng)和評(píng)估驗(yàn)收；

5.討論并決定專業(yè)建設(shè)工作中的其它事項(xiàng)。

（二）各學(xué)院成立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本院的專業(yè)建設(shè)。其主要職責(zé)是：

1.負(fù)責(zé)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的落實(shí)，并制定本院的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；

2.負(fù)責(zé)本院新設(shè)專業(yè)及重點(diǎn)（特色、品牌）專業(yè)的申報(bào)、檢查和評(píng)估工作；

3.完成學(xué)校教學(xué)委員會(huì)賦予關(guān)于專業(yè)建設(shè)的其它職責(zé)。

（三）教務(wù)處負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)日常管理工作。其主要職責(zé)是：

1.負(fù)責(zé)制定學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；

2.督促和檢查各學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃落實(shí)情況；

3.組織學(xué)校的新設(shè)專業(yè)申報(bào)、評(píng)估以及學(xué)校重點(diǎn)（特色、品牌）專業(yè)的申報(bào)、評(píng)審等工作；

4.完成學(xué)校教學(xué)委員會(huì)賦予的關(guān)于專業(yè)建設(shè)的其它職責(zé)。

二、專業(yè)設(shè)置與調(diào)整

（一）專業(yè)的設(shè)置及其調(diào)整，應(yīng)當(dāng)適應(yīng)國(guó)家和吉林經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，同時(shí)又要遵循高等教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，立足于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，符合學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)校辦出特色，加強(qiáng)整合與調(diào)整；同時(shí)考慮辦學(xué)效益和社會(huì)效益，避免不必要的重復(fù)設(shè)置，形成合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（二）新設(shè)專業(yè)必須具備下列條件：

1.符合學(xué)校的辦學(xué)定位和發(fā)展規(guī)劃；

2.有相關(guān)學(xué)科專業(yè)為依托；

3.有穩(wěn)定的社會(huì)人才需求；

4.有科學(xué)、規(guī)范的專業(yè)人才培養(yǎng)方案；

5.有完成專業(yè)人才培養(yǎng)方案所必需的專職教師隊(duì)伍及教學(xué)輔助人員；

6.具備開辦專業(yè)所必需的經(jīng)費(fèi)、教學(xué)用房、圖書資料、儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)基地等辦學(xué)條件，有保障專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)制度。

（三）各學(xué)院申請(qǐng)?jiān)O(shè)置、調(diào)整的專業(yè)，應(yīng)在每年6月30日前向?qū)W校提交專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)材料，經(jīng)學(xué)校教學(xué)委員會(huì)審議通過后，報(bào)教育部備案或?qū)徟?/p>

申報(bào)新設(shè)專業(yè)應(yīng)提交的書面材料主要包括：

1.新設(shè)專業(yè)的主要理由及論證材料；

2.《高等學(xué)校新設(shè)本科專業(yè)申請(qǐng)表》；

3.新設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃；

4.新設(shè)專業(yè)專業(yè)課任課教師配置一覽表（教師姓名、年齡、性別、職稱、學(xué)歷、所畢業(yè)的學(xué)校及專業(yè)、擬授課程名稱）；

5.新設(shè)專業(yè)辦學(xué)條件落實(shí)情況報(bào)告；

6.其它需補(bǔ)充說明的材料。

（四）專業(yè)設(shè)置與調(diào)整應(yīng)符合教育部及有關(guān)部門頒布的專業(yè)目錄和有關(guān)要求，按規(guī)定程序辦理。

三、專業(yè)監(jiān)督檢查評(píng)估

（一）學(xué)院應(yīng)建立和完善專業(yè)建設(shè)保障機(jī)制，開展專業(yè)自評(píng)工作。鼓勵(lì)引入專門機(jī)構(gòu)或社會(huì)中介機(jī)構(gòu)對(duì)專業(yè)辦學(xué)水平和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估；應(yīng)高度重視新設(shè)專業(yè)的建設(shè)，保證新設(shè)專業(yè)的辦學(xué)條件，在沒有畢業(yè)生之前，對(duì)新設(shè)專業(yè)進(jìn)行年度檢查、發(fā)布專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年度報(bào)告，接受社會(huì)監(jiān)督。

（二）設(shè)置的專業(yè)在教育教學(xué)過程中出現(xiàn)辦學(xué)條件嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量低下、教學(xué)管理混亂、就業(yè)率或就業(yè)對(duì)口度過低、招生調(diào)劑錄取率過高等情況，應(yīng)及時(shí)調(diào)減其招生計(jì)劃，限期整改或暫停招生。

（三）新設(shè)專業(yè)備案或?qū)徟螅谡秸猩坝山虅?wù)處組織開展對(duì)其辦學(xué)條件的檢查評(píng)估，對(duì)存在辦學(xué)條件嚴(yán)重不足等情況的，限期整改并暫停招生。

（四）積極組織開展專業(yè)評(píng)估工作，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)水平和專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。評(píng)估結(jié)論作為專業(yè)繼續(xù)招生、暫停招生和調(diào)整招生計(jì)劃的依據(jù)。

（五）未經(jīng)備案和審批同意設(shè)置的專業(yè)，不得進(jìn)行招生宣傳和招生。

四、本辦法自下發(fā)之日起施行。原《長(zhǎng)春大學(xué)本科專業(yè)建設(shè)管理?xiàng)l例》（長(zhǎng)大教字【2006】73號(hào)）同時(shí)廢止。