如何破解企業(yè)提出的真實(shí)產(chǎn)業(yè)難題？怎樣將數(shù)理思維鍛造成解決復(fù)雜問(wèn)題的核心能力？1月17日下午，“服務(wù)四個(gè)面向，研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”學(xué)術(shù)研討會(huì)在東南大學(xué)舉行，來(lái)自浙江大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校及企業(yè)界嘉賓齊聚一堂，同探討這項(xiàng)以“高強(qiáng)度、真問(wèn)題、強(qiáng)實(shí)踐”著稱(chēng)的賽事，如何通過(guò)高校、企業(yè)、組織的深度協(xié)同，為國(guó)家戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新持續(xù)輸送能擔(dān)重任的拔尖創(chuàng)新人才。

數(shù)學(xué)建模，并非單純的數(shù)學(xué)解題，而是一種將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抽象化、建立數(shù)學(xué)模型并求解的思維與實(shí)踐能力。它來(lái)源于實(shí)際，又回歸實(shí)際，尤其對(duì)于研究生而言，是極為重要的思維訓(xùn)練與能力鍛煉。競(jìng)賽的意義，正源于這種解決真實(shí)復(fù)雜問(wèn)題的全過(guò)程模擬。

研討會(huì)上，中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)原副校長(zhǎng)丁雪梅，中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部學(xué)位中心原副主任王戰(zhàn)軍等多位嘉賓圍繞競(jìng)賽育人經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)深入交流。

王戰(zhàn)軍指出，競(jìng)賽培養(yǎng)的是面向未來(lái)的“數(shù)理思維”與“邏輯思維”。在100小時(shí)內(nèi)完成選題、建模、求解到論文撰寫(xiě)，相當(dāng)于經(jīng)歷了一次完整的科研全流程歷練。兩次參賽并榮獲一等獎(jiǎng)的東南大學(xué)碩士研究生上官星耀對(duì)此深有體會(huì)。他兩次均選擇了華為的企業(yè)命題，“這些題目直指通信領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)難題，涉及信號(hào)處理、優(yōu)化算法等多個(gè)方向，業(yè)界也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。我們必須廣泛調(diào)研，大膽嘗試新思路?！痹谂c隊(duì)友處理實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)、篩選特征、反復(fù)驗(yàn)證的過(guò)程中，他們屢次陷入瓶頸，依靠彼此鼓勵(lì)支撐，逐步調(diào)試優(yōu)化，最終攻克難題?！斑@段經(jīng)歷讓建模內(nèi)化成一種思維習(xí)慣，一種直面現(xiàn)實(shí)復(fù)雜問(wèn)題的能力?！?/span>

作為競(jìng)賽主任委員單位與秘書(shū)處掛靠單位，東南大學(xué)22年來(lái)持續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，賽事已覆蓋國(guó)內(nèi)外631家培養(yǎng)單位，累計(jì)吸引超60萬(wàn)研究生參與，成為我國(guó)研究生創(chuàng)新教育領(lǐng)域規(guī)模最大、影響最廣的賽事之一?！案?jìng)賽探索形成多項(xiàng)標(biāo)志性成果?！睎|南大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì)主任委員金石介紹，包括創(chuàng)新推出學(xué)科交叉賽題、極限攻關(guān)等育人模式；建立“高校-企業(yè)-組織”協(xié)同機(jī)制，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合；打造“我與數(shù)?！闭魑?、微電影等文化品牌；首創(chuàng)數(shù)字化賽事管理系統(tǒng)，提升運(yùn)營(yíng)效能。相關(guān)教學(xué)成果獲東南大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，并入選江蘇省研究生教學(xué)成果重大培育項(xiàng)目。

據(jù)悉，研究生數(shù)模競(jìng)賽以22年賽事積累形成“加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、聚焦重大主題、組織精干團(tuán)隊(duì)、注重宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持通力合作、注重典型示范、強(qiáng)化信息建設(shè)、拓展國(guó)際視野、深化產(chǎn)教融合、倡導(dǎo)誠(chéng)信道德”十大核心經(jīng)驗(yàn)，培育出一批批高素質(zhì)人才、組建1000余人的老中青專(zhuān)家梯隊(duì)、打造多門(mén)國(guó)家級(jí)一流研究生數(shù)模課程，為研究生教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。以2025年剛結(jié)束的第二十二屆競(jìng)賽為例，賽事開(kāi)設(shè)國(guó)際賽道，吸引631家培養(yǎng)單位的26229支隊(duì)伍、78687名研究生參賽（含26所港澳臺(tái)及海外高校的99名研究生），經(jīng)兩輪評(píng)審，共評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)隊(duì)伍八千余支，獲獎(jiǎng)比例約33.47%，并同步表彰了命題專(zhuān)家、優(yōu)秀組織單位及專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。

王戰(zhàn)軍總結(jié)認(rèn)為，該競(jìng)賽在創(chuàng)新性、基礎(chǔ)性與引領(lǐng)性方面特點(diǎn)突出，緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略與社會(huì)需求，有效提升了研究生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。競(jìng)賽命題廣泛來(lái)源于產(chǎn)業(yè)真實(shí)問(wèn)題與社會(huì)實(shí)踐，并不斷融入人工智能等前沿技術(shù)方向，體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特征。

金石表示，未來(lái)競(jìng)賽將進(jìn)一步加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合?！斑^(guò)去五年，我們征集到大量來(lái)自企業(yè)的一線(xiàn)交叉學(xué)科賽題，比如華為每年提供的關(guān)鍵技術(shù)難題，對(duì)培養(yǎng)研究生復(fù)合能力起到積極推動(dòng)作用?！彼嘎?，賽事近三年已推廣至45個(gè)國(guó)家，并通過(guò)設(shè)立項(xiàng)目孵化機(jī)制、建立成果轉(zhuǎn)化中心等方式，推動(dòng)優(yōu)秀解決方案落地應(yīng)用。

記者 | 江蘇廣電總臺(tái)荔枝新聞中心 劉正則

通訊員 | 孫艷、吳涵玉

編輯 | 江蘇廣電總臺(tái)荔枝新聞中心 朱彤

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