□ 本報(bào)記者 謝詩(shī)涵

“這項(xiàng)競(jìng)賽已累計(jì)吸引60萬(wàn)名研究生參與，可以想象，當(dāng)他們走向社會(huì)，將釋放出多大的能量！”1月17日下午，在東南大學(xué)舉辦的“服務(wù)四個(gè)面向，研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”學(xué)術(shù)研討會(huì)上，中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部學(xué)位中心原副主任王戰(zhàn)軍的一席話(huà)，道出了中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽這項(xiàng)沉淀22年賽事的厚重分量。

當(dāng)天，來(lái)自浙江大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京理工大學(xué)等多所高校及企業(yè)的嘉賓齊聚一堂，共同探討中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽如何服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、培育拔尖創(chuàng)新人才。

真問(wèn)題：考題來(lái)自產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)

中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽起源于2003年?yáng)|南大學(xué)發(fā)起的地區(qū)性賽事，歷經(jīng)全國(guó)化擴(kuò)容、納入教育部創(chuàng)新實(shí)踐系列并正式定名，如今已走過(guò)22年發(fā)展歷程。其采用“企業(yè)命題、高校解題、產(chǎn)業(yè)驗(yàn)題”的模式，要求參賽團(tuán)隊(duì)在持續(xù)約100小時(shí)的極限時(shí)間內(nèi)，通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型解決真實(shí)世界的復(fù)雜問(wèn)題。目前，該競(jìng)賽已成為我國(guó)研究生創(chuàng)新教育領(lǐng)域中參賽高校最多、規(guī)模最大、覆蓋地區(qū)最廣、學(xué)科門(mén)類(lèi)最全、影響力最強(qiáng)的賽事之一。

競(jìng)賽的生命力，源于其“真問(wèn)題”的鮮明導(dǎo)向?！斑^(guò)去5年，我們廣泛向企業(yè)、機(jī)構(gòu)征集賽題，這些題目具有高度的學(xué)科交叉性，對(duì)培養(yǎng)研究生的復(fù)合型能力作用顯著。比如，此前一道關(guān)于乳腺癌影像AI智能識(shí)別的賽題，數(shù)據(jù)直接來(lái)自臨床一線(xiàn)醫(yī)院；另一道圍繞病毒傳播路徑建模的賽題，數(shù)據(jù)則源自疾控中心。”東南大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì)主任委員金石表示，競(jìng)賽命題的核心邏輯是緊密結(jié)合國(guó)家重大戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)真實(shí)挑戰(zhàn)，要求真問(wèn)題、真數(shù)據(jù)。這種“從產(chǎn)業(yè)中來(lái)”的模式，確保了競(jìng)賽與前沿科技和產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)的同步。

真科研：100小時(shí)的“極限挑戰(zhàn)”

競(jìng)賽的深遠(yuǎn)意義，正源于這種解決真實(shí)世界復(fù)雜問(wèn)題的訓(xùn)練。王戰(zhàn)軍強(qiáng)調(diào)，這培養(yǎng)的是一種面向未來(lái)的基礎(chǔ)能力——“數(shù)理思維”和“邏輯思維”。在100小時(shí)之內(nèi)，完成選題、建模、求解到論文撰寫(xiě)的全流程，這相當(dāng)于是經(jīng)歷了一次完整的科研全過(guò)程歷練。

對(duì)此，兩次參賽的東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生上官星耀深有感觸。在去年9月結(jié)束的第二十二屆競(jìng)賽中，他與團(tuán)隊(duì)斬獲一等獎(jiǎng)?！拔覂纱味歼x擇了華為的企業(yè)命題?！彼窒淼?，“這些題目直指通信領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)難題，涉及信號(hào)處理、優(yōu)化算法和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)等多個(gè)方向，業(yè)界也尚無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案。這要求我們必須廣泛調(diào)研，大膽嘗試新思路?！?/span>

在處理實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)、篩選復(fù)雜特征和反復(fù)驗(yàn)證結(jié)果時(shí)，上官星耀和隊(duì)友屢次陷入瓶頸?！罢菆F(tuán)隊(duì)成員間的相互鼓勵(lì)與支撐，讓我們?cè)诿看螄L試中積累經(jīng)驗(yàn)，在每次調(diào)試中尋找轉(zhuǎn)機(jī)?！彼f(shuō)。面對(duì)壓力，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有退縮或妥協(xié)，而是選擇沉下心來(lái)，逐行分析代碼，逐個(gè)檢驗(yàn)假設(shè)，逐步優(yōu)化模型，最終啃下了這塊“硬骨頭”。

“這段經(jīng)歷讓我們體會(huì)到，這絕非‘為比賽而比賽’?！鄙瞎傩且偨Y(jié)道，它真正將建模內(nèi)化成一種思維習(xí)慣，一種直面復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。在他看來(lái)，所有的突破，都藏在這樣腳踏實(shí)地、并肩作戰(zhàn)的每一步里。

真價(jià)值：從解決問(wèn)題到成果落地

對(duì)用人單位而言，這項(xiàng)競(jìng)賽也成為選拔頂尖人才的“預(yù)演場(chǎng)”。王戰(zhàn)軍介紹：“華為、海思等企業(yè)會(huì)在決賽現(xiàn)場(chǎng)深入考查，優(yōu)秀選手常被直接納入企業(yè)人才庫(kù)?！边@意味著，一場(chǎng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽，同時(shí)完成了從高校創(chuàng)新苗子到產(chǎn)業(yè)后備力量的無(wú)縫識(shí)別與銜接。

與此同時(shí)，一些源于賽場(chǎng)的創(chuàng)新方案正走出論文，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的真實(shí)力量。“虛擬世界中的數(shù)據(jù)建模，正在對(duì)真實(shí)世界產(chǎn)生切實(shí)影響?！鄙虾＠砉ご髮W(xué)理學(xué)院教授章國(guó)慶表示，這也標(biāo)志著競(jìng)賽完成了從“解決真問(wèn)題”到“產(chǎn)出真成果”的閉環(huán)。

廣泛的認(rèn)可助推了競(jìng)賽的蓬勃發(fā)展。以第二十二屆競(jìng)賽為例，賽事共吸引631家培養(yǎng)單位的26229支隊(duì)伍、78687名研究生參賽，其中包含26所港澳臺(tái)及海外高校的99名研究生。據(jù)了解，過(guò)去三年，賽事影響力已推廣至全球40余個(gè)國(guó)家。

“未來(lái)，競(jìng)賽將更緊密地對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，并建立長(zhǎng)效的成果孵化機(jī)制，讓優(yōu)秀的競(jìng)賽方案更好地走向應(yīng)用、創(chuàng)造價(jià)值?！苯鹗雇?，競(jìng)賽的參與學(xué)科范圍也將進(jìn)一步拓展，不局限于理工農(nóng)醫(yī)，還鼓勵(lì)人文社科等更多學(xué)科的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)?！捌渥罱K目的是引導(dǎo)更廣泛的學(xué)生鍛煉‘用數(shù)學(xué)思維理解世界、用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題’的關(guān)鍵能力，這正是應(yīng)對(duì)未來(lái)復(fù)雜挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)素養(yǎng)。”

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